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<b>A MELHORA DA AMPLITUDE ARTICULAR E/OU MANUTENÇÃO DOS MOVIMENTOS EM PESSOAS PORTADORAS DE PARALISIA CEREBRAL ESPÁSTICA ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA</b> | Strapasson | Revista Educação Especial

A MELHORA DA AMPLITUDE ARTICULAR E/OU MANUTENÇÃO DOS MOVIMENTOS EM PESSOAS PORTADORAS DE PARALISIA CEREBRAL ESPÁSTICA ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA

Aline Miranda Strapasson, Sandra Mara de Faria Carvalho Martins, Romeu Schutz

Resumo


Esta pesquisa relata o trabalho desenvolvido durante quatro meses, com três alunos portadores de Paralisia Cerebral (PC) espástica, frequentadores da "Escola de Educação Especial Sinhara Vianna" - APAE de Palmas-Pr, na qual recebem atendimento especializado. Teve como objetivos específicos: caracterizar a prática da Educação Física Adaptada (EFA) para deficientes físicos; observar as mudanças acontecidas na amplitude articular (ADM) dos educandos bem como a auto-estima; adequar técnicas esportivas lúdicas para as necessidades específicas de portadores de deficiência física, propondo assim alternativas que possam auxiliar pais, professores e pessoas interessadas.

Palavras Chave: Amplitude Articular; Educação Física Adaptada; Paralisia Cerebral Espástica.

 

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CONTATO :

E-mail: revistaeducacaoespecial.ufsm@gmail.com

Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
Centro de Educação - Lapedoc
Av. Roraima, 1000 - Cidade Universitária
97105-900 - Santa Maria - RS, Brasil.
Telefone: +55 55 3220 8795

Link: www.ufsm.br/revistaeducacaoespecial

 

ISSN impresso: 1808-270X
ISSN on-line: 1984-686X

DOI: 10.5902/1984686X

 

Periodicidade – quadrimestral

Primeiro quadrimestre, jan./abr. limite para publicação 30 abril

Segundo quadrimestre, maio/ago. limite para publicação 31 agosto

Terceiro quadrimestre, set./dez. limite para publicação 31 dezembro

 

 

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