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La política educativa y su compromiso con la equidad social y el desarrollo sostenible | Torres Victoria | Revista Electrónica Educare

Vol 14, No 1 (2010)

La política educativa y su compromiso con la equidad social y el desarrollo sostenible

Nancy Torres Victoria

Resumen


Recibido 27 de octubre de 2009 • Aceptado 02 de diciembre de 2009 • Corregido 03 de mayo de 2010

 

Este artículo se centra en el análisis de dos aspectos de la política educativa vigente en Costa Rica: las declaraciones que contiene el documento de política educativa sobre su compromiso con la equidad social y el desarrollo sostenible, tema que tiene estrecha relación con la educación rural, su conceptualización, su planificación, su desarrollo. Asimismo, traza un breve recorrido por el desarrollo del derecho a la educación en la normativa nacional, y muestra los avances en materia de cobertura a los grupos vulnerables del país, con la promulgación de nuevas leyes que estos sectores han venido conquistado a partir de luchas y demandas organizadas.


Palabras clave


educación rural; políticas educativas y educación rural; derecho a la educación; desarrollo sostenible

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Revista electrónica Educare. ISSN: 1409-42-58

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