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O ensino/aprendizagem da língua espanhola e a rede social Livemocha | Silva | Revista Letrando

O ensino/aprendizagem da língua espanhola e a rede social Livemocha

Ariana Michelle Ferreira da Silva

Resumo


A inserção das Novas tecnologias de informação e comunicação – NTIC’s, na escola, contribuem quanto ao acesso às informações e privilegia a construção do conhecimento, a comunicação e uma maior interação. Este artigo tem como tema: O ensino/aprendizagem da língua espanhola e a rede social Livemocha, visando um estudo quanto às vantagens e desafios enfrentados pelos professores que utilizam o computador em seu contexto escolar. Nesse sentido, o foco desse estudo busca refletir as potencialidades do uso das TIC’s no ensino da língua espanhola e às contribuições da rede social de ensino Livemocha, no âmbito educacional.

Palavras-chave


Ensino/Aprendizagem; Língua espanhola; TIC.

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Revista editada pelo Diretório Acadêmico de Letras da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais (Brasil), em colaboração com a Fundación para la eSalud (Espanha). ISSN 2317-0735.