It is the cache of ${baseHref}. It is a snapshot of the page. The current page could have changed in the meantime.
Tip: To quickly find your search term on this page, press Ctrl+F or ⌘-F (Mac) and use the find bar.

Os (des)caminhos da educação: a importância do trabalho de campo na geografia | Silva | Vértices


Os (des)caminhos da educação: a importância do trabalho de campo na geografia

Juliana Santana Ribeiro da Silva, Mírian Belarmindo da Silva, José Leonídio Varejão

Resumo


O trabalho de campo é essencialmente importante para a formação dos alunos, do ensino básico ao superior, independente do curso. Este artigo, em especial, focaliza o trabalho dos alunos da geografia. Com base nos três pontos que a compõem, a aula de campo (pré-campo, campo e pós-campo), pretende-se explorar um novo parâmetro que a educação pode seguir na compreensão da teoria e prática. As análises feitas utilizam a corrente da geografia crítica para instigar a curiosidade e a percepção do aluno e para pôr em prática a interdisciplinaridade, com o objetivo de enriquecer cada vez mais a sua formação.

D.O.I. (Digital Object Identifier)


http://dx.doi.org/10.5935/1809-2667.20100030

Palavras-chave


Trabalho de Campo. Percepção. Interdisciplinaridade. Teoria e Prática.

Texto completo: PDF