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As novas tecnologias e o ensino-aprendizagem | Aguiar | Vértices


As novas tecnologias e o ensino-aprendizagem

Eliane Vigneron Barreto Aguiar

Resumo


Este artigo tem por objetivo analisar as modificações que se fazem necessárias em salas de aula com a utilização das novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs). A necessidade de implementação do uso de novas tecnologias na educação requer um repensar da prática pedagógica em salas de aula. Pesquisas feitas sobre a influência dos jogos digitais na aprendizagem, a importância dos ambientes virtuais de aprendizagem no ensino a distância e a utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação como forma de inclusão digital para as Pessoas com Necessidades Especiais (PNEEs) são também discutidas.

D.O.I. (Digital Object Identifier)


http://dx.doi.org/10.5935/1809-2667.20080006

Palavras-chave


Novas tecnologias. Salas de aula. Ensino-aprendizagem.

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