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A OCORRÊNCIA DA SÍNDROME DE BURNOUT NOS ACADÊMICOS DO ÚLTIMO ANO DO CURSO DE FISIOTERAPIA | Vasconcelos | Fisioterapia & Saúde Funcional

A OCORRÊNCIA DA SÍNDROME DE BURNOUT NOS ACADÊMICOS DO ÚLTIMO ANO DO CURSO DE FISIOTERAPIA

Renata Prado Vasconcelos, Carolina Araújo Castro, Alcenor Rodrigues de Moura Neto, Soraya Gomes Rocha, Adriana Rolim Campos Barros, Ana Paula Vasconcellos Abdon

Resumo


Introdução: A síndrome de Burnout traduz-se em fenômeno de esgotamento profissional, facilmente detectado em profissionais e acadêmicos da área da saúde. Objetivo: Investigar a ocorrência da síndrome de Burnout em acadêmicos do último ano do curso de Fisioterapia de uma instituição de ensino superior (IES). Metodologia: Realizou-se um estudo transversal com 50 acadêmicos de Fisioterapia de uma IES particular do Município de Fortaleza-CE. Foi utilizado o Maslach Burnout Inventory (MBI) composto por 22 itens respondido através de uma escala analógica visual, variando entre 0 (nunca) a 6 (todos os dias) de intensidade. Resultados: A amostra era formada por 38 (76%) do sexo feminino, com idade entre 20 a 38 anos, com média de 22,2 ± 3,02 anos. Em relação à exaustão emocional, 27 (54%) apresentaram escore elevado. Sobre a despersonalização e a realização profissional 20 (40%) e 28 (46%) exibiram escore baixo, respectivamente. Conclusão: Os acadêmicos do último ano de Fisioterapia apontaram sinais de estresse condizentes com Burnout médio, vinculado possivelmente ao somatório das exigências da prática profissional com as atividades acadêmicas.

Palavras-chave: Esgotamento Profissional. Estudantes. Fisioterapia.


Palavras-chave


Esgotamento Profissional. Estudantes. Fisioterapia.

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Revista Fisioterapia & Saúde Funcional - ISSN 2238-8028 (Online)
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