It is the cache of
${baseHref}.
It is a snapshot of the page. The
current page
could have changed in the meantime.
Tip: To quickly find your search term on this page, press
Ctrl+F or
⌘-F (Mac) and use the find bar.
سازه های مؤثر بر دانش کشاورزی پايدار و پايداری نظامهای زراعی (مطالعه موردی گندمکاران در استان فارس) - مجله علوم آب و خاك - علوم و فنون کشاورزی و منابع طبیعی - Isfahan University of Technology
در پژوهشهای کشاورزی پايدار به جنبه‌های رفتاری کشاورزان و علل بروز يا عدم بروز رفتارهايی که در جهت پايداری می‌باشد، کمتر توجه شده است. هدف اين مطالعه 1) تعيين رابطه بين سازه‌های اجتماعی – اقتصادی و توليدی – زراعی در نظر گرفته شده با متغير ميزان دانش کشاورزی پايدار، 2) پيش‌بينی ميزان تغييرات متغير دانش کشاورزی پايدار بر اساس سازه‌های مذکور و 3) تعيين رابطه بين متغير دانش کشاورزی پايدار و ميزان پايداری نظام زراعی بوده است. روش تحقيق از نوع پيمايشی بوده و کشاورزان گندمکار استان فارس به عنوان جامعه آماری مورد مطالعه در نظر گرفته شده‌اند. از اين جامعه بر اساس روش نمونه‌گيری خوشه‌ای چندمرحله‌ای، تعداد 200 کشاورز گندمکار از 39 روستا، در شهرستانهای منتخب اين استان به طور تصادفی انتخاب گرديده‌اند. يافته‌ها نشان داد که متغير دانش کشاورزی پايدار با سازه‌های ميزان سواد، انگيزه پيشرفت، ميزان کل توليد گندم، ميزان دانش فنی در زمينه روشهای متداول توليد گندم، وضعيت اقتصادی، شيوه زراعت گندم، آموزشهای ارائه شده از سوی مروجين کشاورزی و نظارت مسئولين مراکز خدمات کشاورزی بر مراحل مختلف زراعت گندم، همبستگی مثبت و معنی‌دار دارد. نتايج حاصل از تحليل رگرسيونی چندمتغيری به شيوه مرحله‌ای نشان داد که متغيرهای مستقل دانش فنی در زمينه شيوه‌های متداول توليد گندم، انگيزه پيشرفت، نوع نظام بهره‌برداری از زمين، ميزان سواد و شيوه زراعت گندم، قادرند بيش از 50% از تغييرات متغير وابسته دانش کشاورزی پايدار در بين گندمکاران را توضيح دهند. در بخش ديگری، علل نبودن رابطه معنی‌دار بين متغيرهای دانش کشاورزی پايدار و پايداری نظام زراعی از ديدگاههايی همچون الگوی نشر نوآوريها و نوآوريهای حفاظتی مورد بحث و بررسی قرار گرفته است. در پايان به ارائه پنج پيشنهاد که حاصل يافته‌های اين پژوهش است، مبادرت شده است.
Hayati D, Karami E. Factors Influencing Sustainable Agricultural Knowledge and Sustainability of Farming Systems: A Case Study in Fars Province. JWSS - Isfahan University of Technology. 1999; 3 (2) :21-34 URL http://jstnar.iut.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2-23&slc_lang=fa&sid=1
حياتی داريوش، کرمی عزت اله. سازه های مؤثر بر دانش کشاورزی پايدار و پايداری نظامهای زراعی (مطالعه موردی گندمکاران در استان فارس). مجله علوم آب و خاك - علوم و فنون کشاورزی و منابع طبیعی - Isfahan University of Technology. 1378; 3 (2) :21-34
![[English Abstract]](templates/tmpl_garden/images/en.gif)
